The main approaches to the interpretation of the concept of “emotional intelligence” are pointed out in the article. Five key capabilities in its structure are analyzed. The main directions of research of this construct ...

У навчальному посібнику представлено навчальний матеріал з вікової психології: визначено предмет, завдання, структура, головні проблеми та принципи. Визначено загальне поняття про психічний розвиток людини, умови та фактори ...

У статті висвітлено результати дослідження механізмів психологічного захисту та емоційної зрілості особистості студентів психологів. Розглянуто теоретичні підходи до пояснення феномену психологіч- ного захисту, поділ ...

Стаття презентує сучасний теоретичний огляд проблеми часової перспективи особистості як елементу загального особистісного ресурсу подолання стресу життєвої ситуації. Зазначено, що часова перспектива для індивіда має ...

Целью исследования явилась идентификация психологических особенностей больных с нарушениями опорно-двигательного аппарата для выявления в дальнейшем мишеней медико-психологического вмешательства, коррекции и комплексного ...

У статті представлено теоретичний аналіз наукових розвідок, що розкривають психофізіоло- гічну природу й соціально-психологічний зміст психомоторного розвитку дитини першого й друго- го років життя. Розглянуто теорію ...

У навчальному посібнику представлено навчальний матеріал з соціальної психології: витоки та етапи розвитку соціальної психології як науки, визначено феномен спілкування людини. Визначено місце та значення соціально-психологічних ...

В статті розглядається питання соціалізації дітей раннього віку з особливими потребами. Зазначено деякі теоретичні положення, що розкривають механізми первинної соціалізації, визначають її головних агентів та обґрунтовують ...

У статті наведений стислий теоретичний огляд феномену прогностичної компетентності та часової перспективи особистості. Зазначено, що взаємодія із часом є фундаментальною характеристикою людського буття,як об’єктивного, ...