Abstract:
Мета кваліфікаційної роботи: провести дослідження технології циклів підготовки та проведення відео-інтерв’ю, зробити порівняльний аналіз між очним та дистанційних форматах та показати ефективність на прикладі практичної роботи.
Актуальність інформаційного продукту: проведені відео-інтерв’ю дозволяють оцінити реальні особливості комунікації у різних форматах та роботах журналіста:
•
очний формат забезпечує кращий невербальний контакт та більш природну атмосферу й вибір кращого ракурсу.
•
дистанційний формат дозволяє проводити інтерв’ю у зручних умовах для героїв та навіть в різних куточків світу.
Новизна інформаційного продукту: полягає в здійснені порівняльного характеру аналізуючи очний та дистанційний форматах монологів на прикладі реальних випускників університету, з урахуванням технічних, комунікаційних та психологічних аспектів.
Зміст інформаційного продукту: п’ять відео-інтерв’ю (2 очних, 2 дистанційних), це цикл монологів які відображають процес підготовки, проведення та порівняльний аналіз.
