Abstract:
У статті аналізуються соціально-психологічні проблеми організації освітнього процесу в умовах ВНЗ, визначаються психологічні проблеми студентського вікового періоду. Розглянуто роль освіти та освітнього середовища в процесі становлення особистості, зазначена необхідність посилення гуманітарної складової в процесі підготовки майбутніх фахівців.
