Вища освіта як стратегічний ресурс розвитку особистості

Панфілова, Г.Б.; Panfilova, H. B.

dc.contributor.author	Панфілова, Г.Б.
dc.contributor.author	Panfilova, H. B.
dc.date.accessioned	2017-05-16T10:24:20Z
dc.date.available	2017-05-16T10:24:20Z
dc.date.issued	2017-05-16
dc.identifier.citation	Панфілова Г. Б. Вища освіта як стратегічний ресурс розвитку особистості/ Г. Б. Панфілова // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» – Додаток 2 до Вип. 36: Тематичний випуск «Проблеми емпіричних досліджень в психології». – Випуск 13 – К.: Гнозис, 2016. – С. 392 – 398.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/2324
dc.description.abstract	У статті аналізуються соціально-психологічні проблеми організації освітнього процесу в умовах ВНЗ, визначаються психологічні проблеми студентського вікового періоду. Розглянуто роль освіти та освітнього середовища в процесі становлення особистості, зазначена необхідність посилення гуманітарної складової в процесі підготовки майбутніх фахівців.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»;Додаток 2 до Вип. 36: Тематичний випуск «Проблеми емпіричних досліджень в психології». –2016. - Випуск 13
dc.subject	освітнє середовище	uk_UA
dc.subject	студентський вік	uk_UA
dc.subject	потреби	uk_UA
dc.subject	потенціал особистості	uk_UA
dc.subject	educational environment	uk_UA
dc.subject	student age	uk_UA
dc.subject	the needs	uk_UA
dc.subject	the potential of the individual	uk_UA
dc.title	Вища освіта як стратегічний ресурс розвитку особистості	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA