Особливості взаємозв’язку між рівнем довіри та емоційною безпекою підлітків

Abstract

У роботі аналізується проблема взаємозв’язку між рівнем довіри та емоційною безпекою підлітків. Під час написання роботи було визначено загальні теоретико-методологічні підстави для дослідження довіри та емоційної безпеки в підлітковому віці, підібрано комплекс методик, адекватних меті дослідження, продіагностовано та проаналізовано копінгстратегії, локус контроль та базові переконання про світ у підлітків та визначено шляхи розвитку довіри та підвищення емоційної безпеки серед підлітків.