Якість професійної освіти кадрів органів прокуратури як мета державного управління в цій сфері

Abstract

У статті проаналізовано дослідження науковців з питань якості освіти, зокрема якості професійної освіти та норми вітчизняного законодавства, що регулюють правовідносини у цій сфері. Досліджено значення та мету державного управління професіональною освітою органами прокуратури в сучасних умовах реформування всієї системи правоохоронних органів. В результаті дослідження запропоновано поняття «якість професійної освіти кадрів органів прокуратури», «компетенція фахівця органів прокуратури». Розглянуто задачі, повноваження та взаємодію базових суб’єктів державного управління у сфері професійної освіти органів прокуратури – Національної академії прокуратури України та Генеральної прокуратури України