Оцінка вартості освітніх послуг з урахуванням якості та ефективності вищої освіти

Abstract

Розглянуті особливості визначення вартості вищої освіти в Україні. Зроблено висновки щодо доцільності оцінки вартості освітніх послуг з позиції основних методичних підходів до визначення вартості: витратного, порівняльного та доходного. Здійснено порівняння ефективності витрат на повну вищу освіту, як індикатору її якості, за окремими спеціальностями по регіонах України