1. Університет митної справи та фінансів
  2. Роботи вчених Університету
  3. Навчально-науковий інститут права та міжнародно-правових відносин
  4. Кафедра гуманітарної підготовки, філософії та митної ідентифікації культурних цінностей
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/2333
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПанфілова, Г. Б.-
dc.contributor.authorPanfilova, G. B.-
dc.date.accessioned2017-05-16T12:57:06Z-
dc.date.available2017-05-16T12:57:06Z-
dc.date.issued2017-05-16-
dc.identifier.citationАнцыферова Л.И. Развитие личности и проблемы геронтопсихологии / Анцыферова Людмила Ивановна. – М.:Изд-во «Институт психологии РАН», издание 2-е, испр. и доп., 2006. – 512 с. (Достижения в психологии). 2. Малкина-Пых И.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях / И.Г. Малкана-Пых. – М.: Эксмо, 2008. – 928 с. – (Новейший справочник психолога). 3. Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности / Соколова Елена Теодоровна. – М.: Изд-во МГУ, 1989. – 215 с. 4. Столин В.В. Самосознание личности / В.В. Столин. – М., 1983. – 286 с. 5. Трубицына Л.В. Процесс травмы / Трубицына Людмила Валентиновна. - М.: Смысл; ЧеРо, 2005. -218 с. 6. Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии / Ялом Ирвин. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 640 с. – (Серия «Золотой фонд психотерапии»).uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2333-
dc.descriptionПанфілова Г. Б. Динаміка Я-концепції студентів різних спеціальностей в ускладнених життєвих ситуаціях / Г. Б. Панфілова // Вісник Національного університету оборони України: зб. наук. пр. – К. : НУОУ, 2013. – Вип. № 4 (35). – С. 251–255.uk_UA
dc.description.abstractУ статті представлені результати дослідження динаміки Я-концепції студентів в ускладнених життєвих ситуаціях на прикладі екзаменаційної сесії. Визначені основні особливості динаміки самовідношення, самооцінки, смоописів, сприйняття себе в часі і просторі життєвих подій, самооцінки невротичних проявів в структурі Я-концепції студентів в ускладненій життєвій ситуації.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherНаціональний університет оборони Україниuk_UA
dc.relation.ispartofseriesВісник Національного університету оборони України: зб. наук. пр.;2013. – Вип. № 4 (35)-
dc.subjectЯ-концепціяuk_UA
dc.subjectсамовідношенняuk_UA
dc.subjectособистістьuk_UA
dc.subjectекзаменаційна сесіяuk_UA
dc.subjectускладнена життєва ситуаціяuk_UA
dc.subjectпсихологічна автобіографіяuk_UA
dc.subjectI-conceptionuk_UA
dc.subjectpersonalityuk_UA
dc.subjectcomplicated everyday situationuk_UA
dc.subjectexaminationsuk_UA
dc.subjectpsychological autobiographyuk_UA
dc.titleДинаміка Я-концепції студентів різних спеціальностей в ускладнених життєвих ситуаціяхuk_UA
dc.title.alternativeThe dynamics of the I-conception of the students of different specialties in complicated everyday situationsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра гуманітарної підготовки, філософії та митної ідентифікації культурних цінностей

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Panfilova_G.B_9.PDFелектронне видання397,63 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.