1. Університет митної справи та фінансів
  2. Роботи вчених Університету
  3. Навчально-науковий інститут права та міжнародно-правових відносин
  4. Кафедра експертизи культурних цінностей та дизайну
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/2325
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПанфілова, Г. Б.-
dc.contributor.authorPanfilova, G. B.-
dc.date.accessioned2017-05-16T10:32:26Z-
dc.date.available2017-05-16T10:32:26Z-
dc.date.issued2017-05-16-
dc.identifier.citationПанфілова Г. Б. Динаміка Я-концепції студентів різної успішності навчання в ускладнених життєвих ситуаціях / Г. Б. Панфілова // Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди». – К. : Гнозис, 2013. – Додаток 2 до Вип. 31: Тематичний випуск «Проблеми емпіричних досліджень у психології». – С. 189-194.uk_UA
dc.identifier.urihttp://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/2325-
dc.description.abstractУ статті представлені результати дослідження динаміки Я-концепції студентів в ускладнених життєвих ситуаціях на прикладі екзаменаційної сесії. Визначені основні особливості динаміки самовідношення, самооцінки, смоописів, сприйняття себе в часі і просторі життєвих подій, самооцінки невротичних проявів в структурі Я-концепції студентів в ускладненій життєвій ситуації.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»uk_UA
dc.relation.ispartofseriesГуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»;2013. – Додаток 2 до Вип. 31: Тематичний випуск «Проблеми емпіричних досліджень у психології»-
dc.subjectЯ-концепціяuk_UA
dc.subjectособистістьuk_UA
dc.subjectускладнена життєва ситуаціяuk_UA
dc.subjectпсихологічна автобіографіяuk_UA
dc.subjectекзаменаційна сесіяuk_UA
dc.subjectI-conceptionuk_UA
dc.subjectpersonalityuk_UA
dc.subjectcomplicated everyday situationuk_UA
dc.subjectpsychological autobiographyuk_UA
dc.subjectexaminationsuk_UA
dc.titleДинаміка Я-концепції студентів різної успішності навчання в ускладнених життєвих ситуаціяхuk_UA
dc.title.alternativeThe dynamics of the I-conception of the students of different success in of training in complicated everyday situationsuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра експертизи культурних цінностей та дизайну

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
PANFILOVA_G.B._3.PDFелектронне видання456,22 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.