Порівняльний аналіз моделей управління якістю в системі вищої освіти

Опар, Н. В.; Opar, N. V.

DSpace Home
→
Періодичні видання УМСФ
→
Вісник Академії митної служби України
→
Публічне управління та митне адміністрування
→
2018/№2(19)
→
View Item

dc.contributor.author	Опар, Н. В.
dc.contributor.author	Opar, N. V.
dc.date.accessioned	2019-03-25T10:11:22Z
dc.date.available	2019-03-25T10:11:22Z
dc.date.issued	2018-03-25
dc.identifier.citation	Опар Н. В. Порівняльний аналіз моделей управління якістю в системі вищої освіти / Н. В. Опар // Публічне управління та митне адміністрування, 2018. - № 2 (19). – С. 7 – 13	uk_UA
dc.identifier.issn	2310-9653
dc.identifier.uri	http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/3343
dc.description.abstract	У статті розглянуто поняття та подано загальну характеристику системи управління якістю. Проаналізовано чотири найпоширеніші у світовому навчальному просторі моделі управління якістю: оціночний метод управління якістю діяльності закладів вищої освіти (SWOT-аналіз); модель загального управління якістю TQM; модель управління якістю, що заснована на вимогах міжнародних стандартів якості ISO 9000 та ISO 9001, та модель ділової досконалості Європейського фонду і менеджменту якості EFQМ. Розглянуто моделі управління якістю вищої освіти, розроблені вітчизняними науковцями	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Університет митної справи та фінансів	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Публічне управління та митне адміністрування;2018. - № 2 (19)
dc.subject	вища освіта	uk_UA
dc.subject	заклад вищої освіти	uk_UA
dc.subject	модель управління якістю	uk_UA
dc.subject	система управління якістю	uk_UA
dc.subject	якість вищої освіти	uk_UA
dc.subject	higher education	uk_UA
dc.subject	higher education institution	uk_UA
dc.subject	quality management model	uk_UA
dc.subject	quality management system	uk_UA
dc.subject	quality of higher education	uk_UA
dc.title	Порівняльний аналіз моделей управління якістю в системі вищої освіти	uk_UA
dc.title.alternative	The comparative analysis of quality management models in the higher education system	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA