Работа над мультфільмом «Про бегемота, который боялся прививок» в аудитории студентов-иностранцев медицинского профиля

Перинец, Е. Ю.; Perynets, K. Y.

Домівка
→
Роботи вчених Університету
→
Навчально-науковий інститут права та міжнародно-правових відносин
→
Кафедра гуманітарної підготовки, філософії та митної ідентифікації культурних цінностей
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Перинец, Е. Ю.
dc.contributor.author	Perynets, K. Y.
dc.date.accessioned	2018-05-31T12:57:31Z
dc.date.available	2018-05-31T12:57:31Z
dc.date.issued	2018-05-31
dc.identifier.citation	1. Казимянец Е. Использование видеоматериалов мультфильмов РКИ на начальном этапе обучения // Žmogus ir žodis. Научные труды. Вильнюсский педагогический университет. –2012. – №3. – С.48-54. 2. Косарева Е. В., Макаренко Е. В. Лингвокультурографическое комментирование прецедентных высказываний из мультипликационных фильмов в учебном словаре // Электронный научный журнал «Apriori. Серия: Гуманитарные науки». – №3. – 2014. – [Электронный ресурс]. http://apriori-journal.ru/seria1/3-2014/Kosareva-Makarenko.pdf (последнее обращение: 15.09.2017). 3. Крючкова Л. С. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному: учеб. пособие. – М., 2011. – 480 с. 4. Летцбор К. В. Работа с видеоматериалами на занятиях русского языка в рамках РКИ // Образовательные технологии в виртуальном лингво-коммуникативном пространстве: IV Международная Виртуальная научно-практическая конференция по русистике, литературе и культуре: сборник научных докладов. – Вермонт, 2011. – С. 127-132. 5. Матвеенко В. Э. Лингводидактическая система обучения иностранных студентов-филологов национально-окрашенной лексике с использованием аудиовидеосредств: дисс. на соиск. уч. степ. к. пед. н. – М., 2014. – 253 с. 6. Слышкин Г. Г., Ефремова М. А. Кинотекст (опыт лингвокультурологического анализа). – М., 2004. – 153 с.	uk_UA
dc.identifier.issn	2411-3409
dc.identifier.uri	http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/2894
dc.description	Перинец Е. Ю. Работа над мультфільмом «Про бегемота, который боялся прививок» в аудитории студентов-иностранцев медицинского профиля / Е. Ю. Перинец // Recent Studies of Applied Sciences, 2017. - № 2 . – С. 60 – 65	uk_UA
dc.description.abstract	В статье представлена определённая стратегия работы над советским мультфильмом «Про бегемота, который боялся прививок» на занятиях по русскому языку как иностранному. Знакомство иностранцев с этим аутентичным видеоматериалом способствует совершенствованию языковых навыков и расширяет культурологический фон	uk_UA
dc.language.iso	ru	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Recent Studies of Applied Sciences;2017. - № 2
dc.subject	методика преподавания	uk_UA
dc.subject	видеоматериалы	uk_UA
dc.subject	мультфильм	uk_UA
dc.subject	прецедентный видеотекст	uk_UA
dc.subject	национально-культурная специфика	uk_UA
dc.subject	methods of teaching	uk_UA
dc.subject	video materials	uk_UA
dc.subject	animated film	uk_UA
dc.subject	videointertext	uk_UA
dc.subject	cultural identity	uk_UA
dc.title	Работа над мультфільмом «Про бегемота, который боялся прививок» в аудитории студентов-иностранцев медицинского профиля	uk_UA
dc.title.alternative	Work on the cartoon «about the hippopotamus who wos afraid of inoculation» in the audience of foreign medical students	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA