В статті розглядається постмодерністська своєрідність просторово-часових характеристик роману Ю. Андруховича «Московіада». Виділена та проаналізована московська топографія, що входить до структури певного символічно-знакового ...

В настоящее время в методике преподавания русского языка как иностран- ного преобладает коммуникативный подход, который позволяет учащимся, в первую очередь, адаптироваться к языковой среде. Но без знания грамматических ...

Процесс овладения иностранным языком предполагает не только погружение в иную коммуникативную среду, но и попытку постижения учащимися национально-культурной специфики. Обычаи, ритуалы, нормы поведения, социальные условности, ...

Изучение любого иностранного языка предполагает не только погружение в иную коммуникативную среду, но также знакомство с другой культурой и её осо- бенностями. Синтез общечеловеческого и национального в восприятии мира ...

Первый дебютный роман В.С. Маканина «Прямая линия» (1965) занимает важное место в творческой лаборатории писателя. Оставаясь долгое время вне поля самостоятельного критического анализа, произведение рассматривалось как ...

Знакомство иностранцев с региональной культурой не ограничивается лишь текстовым материалом, введением безэквивалентной лексики и посещением экскурсий. На этой лексической основе отрабатываются многие грамматические правила ...

Отражение гоголевских тем в литературе не раз становилось объектом исследования – работы А. Ю. Мережинской [4], О. Л. Калашниковой [2], Л. И. Шевченко [6]. И этот процесс совершенно закономерный, ведь творчество Гоголя ...

У статті представлені результати дослідження динаміки Я-концепції студентів в ускладнених життєвих ситуаціях на прикладі екзаменаційної сесії. Визначені основні особливості динаміки самовідношення, самооцінки, смоописів, ...

У статті розкрито можливість застосування проективного методу метафоричних асоціативних карток (МАК) в дослідженні Я-концепції студентів. Описується досвід використання метафоричних асоціативних карток в корекції Я-концепції ...