http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/7 2026-06-01T10:04:03Z 2026-06-01T10:04:03Z Саричев, В. І. Бикова, А. Л. Плавкова, Д. Д. http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/8588 2026-05-19T05:32:41Z 2026-05-19T00:00:00Z

Людський потенціал України: трансформація, ризики та небезпека: монографія Саричев, В. І.; Бикова, А. Л.; Плавкова, Д. Д. Монографія є результатом дослідження розвитку людського потенціалу у сучасних умовах, який на сьогодні є основною продуктивною силою суспільства та, в умовах постіндустріальної економіки, трансформується у стратегічний фактор розвитку. Удосконалено наукові уявлення про людський потенціал як інтегральний показник, об’єднує знання, навички, креативність і соціальні можливості та дозволяє більш комплексно оцінювати його внесок у сталий розвиток економіки. Отримані результати поглиблюють розуміння ролі людського потенціалу як основного драйвера науково-технічного прогресу й формування національної соціо-еколого-економічної інноваційної системи, що має забезпечити підвищення конкурентоспроможності економіки України у повоєнний час.

2026-05-19T00:00:00Z Байдик, В. В. Гопкало, Ю. П. Лунченко, Н. В. Луценко, Ю. А. Мороз, Р. А. Саврасов, М. В. http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/8587 2026-04-17T12:06:37Z 2026-04-17T00:00:00Z

Методики психологічного супроводу педагогічних працівників зі створення безпечного освітнього середовища у закладі освіти в умовах війни Байдик, В. В.; Гопкало, Ю. П.; Лунченко, Н. В.; Луценко, Ю. А.; Мороз, Р. А.; Саврасов, М. В. Методичний посібник «Методики психологічного супроводу педагогічних працівників зі створення безпечного освітнього середовища у закладі освіти в умовах війни» підготовлено в межах виконання науково-дослідної роботи «Науково-методичні засади надання фахівцями психологічної служби соціально-психологічної допомоги педагогічним працівникам у створенні безпечного освітнього середовища у закладі освіти» (державний реєстраційний номер 0125U000170). У посібнику представлено сучасні науково обґрунтовані підходи, практичні рекомендації та методики, спрямовані на підтримку педагогічних працівників, які працюють в умовах воєнних загроз та підвищеного психологічного навантаження. У виданні представлено комплексні підходи до створення безпечного освітнього середовища на різних рівнях освіти: від закладів дошкільної освіти до педагогічних вишів. Посібник адресовано фахівцям психологічної служби, педагогічним працівникам, керівникам закладів освіти, студентам закладів вищої освіти психологічних спеціальностей. Матеріали можуть бути використані у практиці діяльності фахівців психологічної служби, у підготовці та підвищенні кваліфікації педагогічних кадрів, у наукових дослід

2026-04-17T00:00:00Z Ткачук, І. І. Романовська, Д. Д. Сергєєнкова, О. П. Предко, В. В. Рибалка, В. В. Саврасов, М. В. Григоренко, А. В. Шандрук, С. К. Горленко, В. М. http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/8586 2026-04-17T11:58:17Z 2026-04-17T00:00:00Z

Психологічна і соціально-педагогічна реабілітація учасників освітнього процесу в умовах закладу освітии : практ. посіб. Ткачук, І. І.; Романовська, Д. Д.; Сергєєнкова, О. П.; Предко, В. В.; Рибалка, В. В.; Саврасов, М. В.; Григоренко, А. В.; Шандрук, С. К.; Горленко, В. М. У практичному посібнику висвітлено теоретико-методологічні засади, алгоритми, технології та методи психологічної і соціально-педагогічної реабілітації учасників освітнього процесу в часи війни. Видання містить віково диференційовані підходи до психологічного супроводу здобувачів освіти та педагогічних працівників, а також практичні рекомендації, інструменти й кейси для організації системної психосоціальної підтримки учнів і студентів, педагогів, батьків та адміністрації закладів освіти. Посібник адресовано практичним психологам, соціальним педагогам, педагогічним працівникам, керівникам закладів освіти та фахівцям, залученим до забезпечення психологічної безпеки й відновлення психічного здоров’я учасників освітнього процесу в умовах війни.

2026-04-17T00:00:00Z Прокопович-Ткаченко, Д. І. http://biblio.umsf.dp.ua/xmlui/handle/123456789/8566 2026-04-03T09:38:00Z 2026-04-03T00:00:00Z

Термінологічний аналіз та класифікація понять у нейромережевих методах управління ризиками кіберфізичних систем Прокопович-Ткаченко, Д. І. Метою цієї монографії є комплексний аналіз і систематизація термінів і понять, які використовуються у нейромережевих методах управління ризиками кіберфізичних систем, а також розробка рекомендацій щодо їх стандартизації та уніфікації.

2026-04-03T00:00:00Z