Географічно-країнознавча підготовка сучасних фахівців з міжнародних відносин

Abstract

У статті обґрунтовано систему географічних знань, навичок та вмінь сучасних фахівців з міжнародних відносин. Зіставлено можливості комплексної географічної науки (включаючи суспільну, природничу та картографічну складові частини, галузеву та регіональну підсистеми) з окремими професійними компетенціями фахівця з міжнародних відносин. Розкрито особливості використання цих можливостей у професійній підготовці фахівців з міжнародних відносин у закладах вищої освіти у межах різних типів освітніх компонент (навчальні дисципліни, курсові роботи, практика, державна атестація). Виділено проблему викладання як географічно-країнознавчих, так і інших дисциплін у процесі навчання здобувачів вищої освіти за галуззю знань «Міжнародні відносини». Наголошено на важливості опанування природничо-географічних процесів у країнознавчому вимірі.