1. Університет митної справи та фінансів
  2. Роботи вчених Університету
  3. Навчально-науковий інститут права та міжнародно-правових відносин
  4. Кафедра гуманітарної підготовки, філософії та митної ідентифікації культурних цінностей
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://biblio.umsf.dp.ua/jspui/handle/123456789/2348
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorПеринец, Е. Ю.-
dc.contributor.authorПеринець, Є. Ю.-
dc.date.accessioned2017-05-17T11:58:28Z-
dc.date.available2017-05-17T11:58:28Z-
dc.date.issued2017-05-17-
dc.identifier.citation1. Крючкова Л. С. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному : учеб. пособие / Л. С. Крючкова, Н. В. Мощинская. – 2-е изд. – М. : Флинта : Наука, 2011. – 480 с. 2. Чуковский К. И. Айболит. Сказки и стихи / К. И. Чуковский. – М. : Росмэн, 2015. – 48 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/2348-
dc.descriptionПеринец Е. Ю. Рецепция сказки К. Чуковского «айболит» в аудитории иностранных студентов-медиков / Е. Ю. Перинец // Методологія та практика лінгвістичної підготовки іноземних студентів: збірник матеріалів міжнародної науково-практичної конференції. – Харків: ХНМУ, 2016. – С. 130-136.uk_UA
dc.description.abstractПроцесс овладения иностранным языком предполагает не только погружение в иную коммуникативную среду, но и попытку постижения учащимися национально-культурной специфики. Обычаи, ритуалы, нормы поведения, социальные условности, различный страноведческий материал представляют собой своеобразные грани национально-культурной специфики того народа, язык которого изучается. Одним из путей преодоления языкового и культурологического барьера является знакомство иностранца с так называемыми прецедентными текстами, охватывающими фольклористику, афористику, фразеологию, определенные речевые клише, а также художественные тексты. Последовательное и концентрированное введение прецедентных текстов на занятиях по русскому языку как иностранному обогатит языковедческий материал и даст импульс дальнейшему совершенствованию речевых навыков.uk_UA
dc.language.isoruuk_UA
dc.publisherХарьковский национальный медицинский университетuk_UA
dc.relation.ispartofseriesМетодологія та практика лінгвістичної підготовки іноземних студентів: збірник матеріалів міжнародної науково-практичної конференції;2016-
dc.subjectхудожественные текстыuk_UA
dc.subjectдидактический материалuk_UA
dc.subjectнавыки речевой деятельностиuk_UA
dc.titleРецепция сказки К. Чуковского «айболит» в аудитории иностранных студентов-медиковuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра гуманітарної підготовки, філософії та митної ідентифікації культурних цінностей

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Рецепция сказки Чуковского.docелектронне видання39,5 kBMicrosoft WordПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.